Les Grands personnages de la francophonie canadienne

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Premier cycle du secondaire

Activité 2 :

Quelques faits marquants


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Premier cycle du secondaire

 

Activité 2 :

Quelques faits marquants

Français, géographie et histoire
60 minutes
Matériel : 32 fiches, Annexe 2, feuille mobile et crayons de couleur

 

Présenter les 32 fiches aux élèves.

Inviter les élèves à former 5 équipes.

Inviter les élèves à lire les fiches et à fabriquer une ligne
du temps qui débute en 1750 et se termine au-delà de
l'an 2000.

Demander aux élèves de situer sur la ligne du temps, à l'aide d'un crayon de couleur, deux faits marquants de la
vie du personnage ainsi que les dates de sa naissance
et de son décès, s'il y a lieu.

Demander aux élèves de situer, par un point de la même couleur, sur la carte du Canada l'endroit (province) où s'est déroulée la majeure partie de la vie du personnage.

Les élèves répètent l'activité une seconde fois après avoir échangé leurs fiches avec une autre équipe.

Faire un retour sur l'activité et questionner les élèves :

 

  • Quel personnage t'a le plus impressionné ? Pour quelles raisons ?
  • À l'aide d'un exemple concret, explique comment ces personnages ont su relever un défi de taille ou mériter l'estime des gens qui les ont fréquentés ?
  • Crois-tu que tu as un rôle à jouer dans la Francophonie canadienne ?
  • Si oui, lequel ? Si non, pourquoi ?
  • Si tu en avais la possibilité, qu'est-ce que tu changerais dans l'histoire de ces personnages ?

 

 

 

 

 

 

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